拼圖益智玩具是開發(fā)兒童大腦有效的玩具之一。拼圖的過程需要手、眼、腦高度協(xié)調(diào)。孩子不停地思考。拼圖完成建立自信的時候，他的專注力、創(chuàng)造力和邏輯思維能力都在不斷提升。

這些孩子更需要拼圖

1. 完全沒辦法注意細(xì)節(jié)，粗心大意

2. 工作，玩耍，沒有持續(xù)的專注

3.當(dāng)別人和他說話時，他們似乎沒有聽到

4. 收拾東西常常雜亂沒有一個條理

5. 常常排斥需要花心思持續(xù)努力的事情

6. 出去活動需要的東西，經(jīng)常丟三忘四，記憶力差

拼圖過程也是一個講故事的過程。夢想和友誼的意義讓孩子明白了克服困難實(shí)現(xiàn)夢想的道理，而且付出努力，寓教于樂。小孩子天生就是喜歡一個在地上玩，拼圖剛好可以符合要求他們的心性。能夠讓孩子足夠了解他們能夠沉浸在學(xué)習(xí)自己的小世界里鉆研很久。多種玩法，比如顏色認(rèn)知、形狀認(rèn)知、數(shù)量關(guān)系、認(rèn)識各種小動物等，可以由易到難慢慢教寶寶玩。

拼圖是一種平面組合，孩子們在二維范圍內(nèi)，通過反復(fù)試驗(yàn)，觀察，最后放下正確的一塊。這個過程可以培養(yǎng)寶寶的注意力，記憶力和觀察力。拼圖上精美的圖案也可以提高孩子的藝術(shù)品味。每一塊拼圖都是用原生紙漿壓制而成，安全環(huán)保，做工精良，無毛刺，孩子玩起來安全。也可以作為拼圖的參考。在異形拼圖中家長還可以通過引導(dǎo)教育孩子充分發(fā)揮自己的想象力，狐貍的尾巴像什么？彩色的云朵是什么結(jié)構(gòu)形狀？這么大的謎題剛開始對孩子來說可能有點(diǎn)難。家長可以和孩子一起工作，或者給他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，見證孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。這種親子時光不僅有益，而且有趣。

玩具拼圖廠家創(chuàng)造創(chuàng)新性地進(jìn)行使用原生紙漿壓制，加厚紙板，孩子學(xué)習(xí)怎么摸、聞、蹭都無毒無害，特別舒服，可以更加放心玩耍。拼圖很好地將地方風(fēng)土人情、文化底蘊(yùn)和歷史文化三個維度結(jié)合起來。形象可愛的卡通片，與枯燥的地名相比，大大降低了孩子記憶的難度。玩具產(chǎn)品設(shè)計者可以充分考慮到玩具的實(shí)用性，每個拼圖背面都有不同的顏色，方便寶寶區(qū)分，降低難度。不同形狀的不規(guī)則拼圖增加了趣味性。

拼圖的邊緣進(jìn)行光滑無毛刺，手感更加細(xì)膩，不會傷到自己孩子，安全以及環(huán)保材料無毒，孩子通過皮膚直接接觸也不會有過敏相關(guān)問題，而且可以針對孩子小特點(diǎn)，紙板還特別的堅(jiān)固有韌性，不易折壞。原生紙漿壓制，加厚紙板。為了減少難度，孩子可以從簡單、快速的練習(xí)開始，多種圖案顏色，能滿足孩子對不同顏色和形狀的認(rèn)知，培養(yǎng)孩子的社交能力。