每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷，給孩子買玩具往往會(huì)優(yōu)先考慮他們喜歡玩的東西。我自己非常喜歡玩拼圖游戲，我經(jīng)常在家里玩拼圖來消磨時(shí)間。我覺得拼圖可以幫助孩子觀察，分類，判斷。

通過假設(shè)、判斷和選擇的過程，孩子學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用邏輯解決問題，培養(yǎng)了克服困難和解決問題的能力。只要我們引導(dǎo)得當(dāng)，都可以做到這些，但我覺得那不是玩拼圖帶來的獨(dú)特文化體驗(yàn)。

兩歲以下的孩子不太擅長猜謎。一方面，他們對(duì)數(shù)字沒有完全的理解。即使他們知道謎語的位置，并且模仿他們父母的動(dòng)作，也很難把凹凸兩部分緊緊地連在一起。在這個(gè)過程中，當(dāng)你看著成年人能輕易做到的事情，而孩子卻處理不了，容易崩潰。當(dāng)然，每個(gè)寶寶動(dòng)作發(fā)育研究情況我們都不一樣，建議爸爸媽媽仔細(xì)分析觀察，根據(jù)不同時(shí)機(jī)，適時(shí)引入。

兒童玩具拼圖可以充分鍛煉寶寶的上臂肌肉，讓小手變得更加靈活運(yùn)用起來，讓寶寶愛上認(rèn)知與動(dòng)手實(shí)踐操作，全面鍛煉寶寶的認(rèn)知行為能力、觀察分析能力、專注力、手眼協(xié)調(diào)工作能力和邏輯思維創(chuàng)新能力。